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比赛分年级安排分三次进行,先从一年级开始(因要推选出参加区级比赛的班级进行了提前比赛),然后是二、三年级学生,最后是四、五年级学生,利用眼保健操时间段全部参加比赛,由卫生员代表及卫生老师参与评选,根据评比要求为各个班级进行打分和评比。

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    我们将本次社会实践中学到的知识带到了幼儿园,和孩子们一同创设了自主性游戏——地铁站。

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    本次活动不仅让孩子们在探索与发现中获取了知识,还锻炼了孩子们的社会交往能力,获得了快乐的情感体验,收获了乐观和自信。

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    本次升旗仪式由高一5班许海晴和高一2班的李承赐主持。...

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    音乐,是情感的抒发、情绪的宣泄。...

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    樱花园幼儿园王之君园长作了题为《创建樱花濡美人文环境,架构美在墨韵特色项目》的报告,阐明了樱花园在科研工作中,以教师发展为落点,以有效管理为抓手,以课题研究为载体,发挥科研工作的指导、研究功能,扎实地开展科研工作。...

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    同学们看得十分投入,徐莉佳的现身说法让学生们感受到顶尖运动员也不是天生的,是通过自己努力和辛苦地付出才争取来的,只有奋斗才有希望成功。...

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    此次幼儿园发展性综合督导是一次全面的督导,涉及学校全方面的工作,来自徐汇、金山的督学专家小组一行10人,听取了盛华幼儿园万蔚蕴园长的自评报告、观看班级集体教学活动、个别化学习活动和自主性游戏活动观摩,现场观看幼儿室内外运动,个别访谈、资料查阅并观察三大员操作情况等。...

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    从幼儿园门口的签到,楼道里的指引,到会议室内的资料核对、整理、答疑,校服尺码登记等,副园长亲自解读,各位老师耐心解答各位家长对于孩子入园后的一些问题。...

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    我们青年教师的师德素养在这里得到提升,明确身上传播文化与文明的职责,将会以更热情更高涨的情绪投入到教育教学中去,为孩子们筑起梦想的摇篮,帮助他们早日腾飞,掀开上海历史新的篇章。...

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    她从葡萄构建区角解决方案、葡萄积木墙解决方案、葡萄科技创新教室解决方案等几个方面用图表、数据结合实例具体阐述理念。...

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    他说道:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是大家都应该遵守的信条。...

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    八年级的老师们对于试卷的分析、重难点的把握非常细致,优良率可喜,分享了考试反映出的有效教学措施,加强作文训练,使学生有话可写,有句型,有内容;根据学生实际情况调整教学进度和教学个难易度,按照学生认知规律和水平认真备课,组织课堂教学和课后反馈等。...

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    长一幼儿园的老师们用一个二维码,详细的把生态瓶养殖的注意事项罗列在上面,帮助到制作生态瓶的学生和家长们能更好的体验“微观生态世界”。...

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    满眼春色映入眼帘:柳树舒展开黄绿嫩叶,在微微的春风中轻柔地拂动,桃树开出了鲜艳的花朵,五彩缤纷的蝴蝶兰被点缀在热带植物丛中,黄灿灿的油菜花一朵朵,一簇簇,一片片,在春风里昂首怒放,盈盈招手。...

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    家长们热情地参与到了讨论中,分享着家庭教育中的经验和困惑。...

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    最终五(1)班获得142分的总成绩,以一分的优势险胜四(1)班获得总冠军。...

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    他们在校队期间,带领Stallions获得一次Jr.NBA冠军,一次亚军,他们和Stallions一起在迈向杰出的路上,越走越稳。...

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    9时许,各位家长和来宾在志愿者的引导下有序就坐,整个大礼堂座无虚席。...

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    根据国家减灾委要求,今年防灾减灾日的主题为“行动起来,减轻身边的灾害风险”。...

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    它贯穿着学生的一生,需要家长、教师和社会各界的共同努力。...

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    因此,面对黄土高原地区原本水土流失严重、生态脆弱的情况,刘老师层层递进地引导学生认识分析,通过开篇的公益短片,学生们直观感受到了水土流失给当地居民带来的不好的影响:没有庄稼收成、没有水喝、暴雨把山都冲走了、村里的人都跑光了……而后,为了让学生认识到水土流失的影响因素,在刘老师的设计中采用了对比实验,学生们在亲手操作后看到了植被强大的水土保持能力;有的小组拿到的是来自黄土高原的黄土,亲手触摸千里迢迢到沪的泥土,学生们感觉很新奇,但是通过实验发现黄土的特殊性质使其在同等情况下又高于我们这里的土壤。...