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接着分别由教科室的崔丽萍老师和初中英语教研组长沈妙莉老师就她们负责主持两项一般课题《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》和《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读的研究》做了开题汇报,并请专家老师给予了点评和建议。

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    下午15:00,在康乐幼儿园的大礼堂内,由康乐幼儿园园长任老师开展了本学期的家委会会议!本次家委会会议中,任老师向各位家委会成员交流了本学期幼儿园的各项发展计划,以及介绍了本学期即将开展的新工作——小思徽章!为他们积极配合教师开展工作奠定了坚实的基础! 针对大班家长对孩子即将升小学的一些疑虑,康乐幼儿园特地请来了康宁实验小学的教导主任朱老师,开设了一场关于“幼小衔接专题衔接”的讲座!在讲座中,朱老师主要为家长讲述了幼儿园与小学之间的差别,向家长公开了小学的一日作息制度,以及给了家长一些入小学前的建议;家长们也提出了自己心中关于幼小衔接的问题,朱老师一一为大家解决了此类问题,此次的讲座也让家长在往后的教育中更加有了针对性。

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    从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!

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    徐汇区教育学院科研室阎岩及高一敏名校长工作室的学员、樱花园幼儿园课题组主要成员一同参与。...

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    从我做起,珍惜用水 孩子们用稚嫩的小手画出各种节水小办法或者节水号召,然后贴到卫生间,提醒用水的同学注意节约,比如:洗手没必要水开到最大,用洗手液的间隙要关掉水龙头等等。...

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    成长就像一条路,时而宽阔平坦,时而曲折坎坷,总是充满未知的变数。...

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    老师们手写明信片,把对学生们最真挚的祝福送给每位同学,这些老师心爱之物和祝福明信片深受同学们的喜爱,他们纷纷购买作为珍藏,希望给自己带来更多好运。...

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    这次自助餐不仅让孩子们了解进餐过程中体会到与同伴一起用餐的快乐,同时也了解到了很多关于春天的食物。...

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    “世界水日”,让孩子们知道人类缺水的现状,很多地方的孩子缺水喝,我们应该珍惜用水,喝多少倒多少,洗手把水开小一点。...

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    会议伊始,巨鹿路第一小学的楼海凤校长以“慧童心”模块化课程群建设与研究为题,向与会成员介绍了学校的“慧童心”课程的整体架构,分享了课程架构过程中的经验。...

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    争做小小宣传员 大班的孩子给小班的孩子讲解如何洗手,如何节约。...

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    同时,在家长开放活动中促进家校沟通,形成家校合一的双赢教育氛围。...

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    (供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)...

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    其次还要认真面对每一次考试,吸取经验,但千万不要因为一次好或一次坏而判定全盘。...

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    全体师生热情参与,共同度过了轻松愉悦并意义非凡的一周!...

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    我园一直注重幼儿的个性培养和引导幼儿积极的自我表现,十分重视幼儿身心建设。...

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    徐汇区23所参赛学校,近300名选手在3对3排球赛、3人轮换向上垫球接力、单人向上垫传交替赛三个项目中展开激烈角逐。...

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    最后信息科研处副主任方华老师就如何在科研之路上努力前行送给青年教师们三个词:勇敢、坚持、思考。...

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    孩子们不停发出赞叹声,也萌发了许多有趣的想法和问题。...

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    他又从教学视角分析了学习目标的类型,从教学三维目标关注了学习目标的确定,指导了撰写学习目标的结构和表述。...

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    为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好,激发孩子们热爱大自然的情感,近日,长桥二幼组织孩子们根据不同年龄进行了符合其年龄特点的春游活动,即小班—和平公园、中班—野生动物园、大班—上海动物园。...

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    要以微笑示人,咬字清晰,与参观者有眼神的交流与互动,加以手势等副语言以致更好的情感表达。...

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    通过踏青活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,进一步感受的美丽景色。...